O PROJEKCIE
Tytuł projektu:
Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą.
Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS), Działanie 01.06 Edukacja włączająca oraz ze środków budżetu państwa.
Cel projektu:
Celem projektu jest budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej realizowanej przez przedszkola, szkoły, placówki specjalne na rzecz przedszkoli i szkół ogólnodostępnych w zakresie pracy z grupami dzieci, uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi.
Projekt podejmuje działania w obszarze edukacji włączającej i jest odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby nauczycieli i specjalistów przedszkoli i szkół ogólnodostępnych w zakresie pracy z dziećmi, uczniami ze zróżnicowanymi potrzebami, którym zapewni wysoką jakość kształcenia dla wszystkich uczniów, z uwzględnieniem zróżnicowania ich potrzeb edukacyjnych i rozwojowych, w tym uwarunkowanych niepełnosprawnością. Projekt jest realizacją Strategii na rzecz Odpowiedzialnego Rozwoju oraz Strategii na rzecz Osób z Niepełnosprawnościami na lata 2020–2030.
Kontakt:
Osoby zainteresowane udziałem w projekcie prosimy o kontakt telefoniczny z biurem projektu – 531 688 788 lub e-mail: cne.scholar@gmail.com.
KONFERENCJA
Specjalistyczne Centra Wspierające Edukację Włączającą w procesie budowania dostępnej szkoły
Konferencja skierowana jest do instytucji zainteresowanych utworzeniem SCWEW. Tematem przewodnim będą Specjalistyczne Centra Wspierające Edukację Włączającą w procesie budowania dostępnej szkoły.
Wydarzenie skierowane do przedstawicielek i przedstawicieli instytucji związanych z systemem oświaty z regionu III, tj. województw: podlaskiego, mazowieckiego, lubelskiego, podkarpackiego.
Konferencja odbędzie się 10.09.2025 r. godz. 9.00 – 12.00 na platformie Zoom
Zapisy na konferencję do 04.09.2025 r.
Program konferencji:
9.00-9.45
Otwarcie konferencji
Etapy budowania dostępnej szkoły we współpracy ze SCWEW
9.45-10.15
Zdrowie psychiczne, przemoc rówieśnicza i interwencja kryzysowa
10.15-10.45
Gotowość przedszkola, szkoły ogólnodostępnej na przyjęcie specjalistycznego wsparcia
10.45-11.15
Efektywne wykorzystanie zasobów lokalnych, regionalnych i centralnych dla budowania systemu wsparcia. Instytucjonalne formy wsparcia (np. placówki doskonalenia nauczycieli, poradnie psychologiczno-pedagogiczne, biblioteki pedagogiczne)
11.15-12.00
Założenia konkursu grantowego Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą
Podsumowanie
Zaświadczenia będą wydawane przez Ośrodek Rozwoju Edukacji.
SPOTKANIA INFORMACYJNO-KONSULTACYJNE
Przygotowanie do pełnienia roli SCWEW
4.09.2025 godz. 15.00-18.00
Program spotkania:
15.00-15.45
Zasoby przedszkola/szkoły/placówki specjalnej – ekspertka Centrum Koordynującego SCWEW
15.45-17.15
Mapowanie zasobów lokalnych; międzysektorowe wsparcie – Grażyna Dattelbaum
17.15-18.00
Współpraca w realizacji zadań SCWEW – Małgorzata Guellard
Diagnoza i potrzeby szkół ogólnodostępnych w zakresie edukacji włączającej
11.09.2025 godz. 15.00-18.00
Program spotkania:
15.00-15.45
Diagnoza potrzeb przedszkoli i szkół ogólnodostępnych – ekspertka Centrum Koordynującego SCWEW
15.45-17.15
Organizacja i funkcjonowanie wypożyczalni sprzętu specjalistycznego w kontekście zdiagnozowanych potrzeb przedszkoli i szkół ogólnodostępnych, formy wsparcia: instruktaż, wykorzystanie sprzętu w pracy nauczycieli na lekcjach modelowych, szkolenia z obsługi specjalistycznego sprzętu – Czesława Kozłowska
17.15-18.00
Współpraca SCWEW z Ośrodkiem Wsparcia i Testów (PFRON) – Grażyna Dattelbaum
Zakres wsparcia SCWEW dla szkół ogólnodostępnych
18.09.2025 godz. 15.00-18.00
Program spotkania:
15.00-16.30
Formy wsparcia SCWEW: superwizje, sieci wsparcia, lekcje modelowe, konsultacje, szkolenia specjalistyczne – Małgorzata Guellard
16.30-17.15
Ewaluacja działań SCWEW i specjalistycznego wsparcia – Grażyna Dattelbaum
17.15-18.00
Wsparcie merytoryczne Zespołu projektowego i Centrum Koordynującego w realizacji zadań SCWEW – ekspertka ds. funkcjonowania SCWEW
KONSULTACJE O CHARAKTERZE DORADCZYM
Analiza zasobów przedszkola/szkoły/placówki specjalnej w kontekście zadań SCWEW; analiza zasobów środowiska lokalnego – mapowanie; analiza potrzeb: diagnoza potrzeb przedszkoli i szkół ogólnodostępnych – Elżbieta Gwizdak
25.08.2025 godz. 15.00-18.00
08.09.2025 godz. 15.00-18.00
15.09.2025 godz. 15.00-18.00
22.09.2025 godz. 15.00-18.00
Funkcjonowanie SCWEW (funkcjonowanie organizacyjne, oferta, zasady współpracy, realizacja zadań – zgodnie z Modelem z etapami przyjętymi w projekcie grantowym) – Dorota Bieszcz-Daniluk
26.08.2025 godz. 15.00-18.00
09.09.2025 godz. 15.00-18.00
16.09.2025 godz. 15.00-18.00
23.09.2025 godz. 15.00-18.00
Wniosek konkursowy krok po kroku – Dominika Świder
27.08.2025 godz. 15.00-18.00
10.09.2025 godz. 15.00-18.00
17.09.2025 godz. 15.00-18.00
24.09.2025 godz. 15.00-18.00
Rola SCWEW w przygotowaniu przedszkoli i szkół ogólnodostępnych do procesu oceny funkcjonalnej, współpraca z poradnią psychologiczno-pedagogiczną lub placówką doskonalenia nauczycieli – Marzena Jakubek
28.08.2025 godz. 15.00-18.00
25.09.2025 godz. 15.00-18.00
29.09.2025 godz. 15.00-18.00
30.09.2025 godz. 15.00-18.00
Partnerstwo w działaniu: od mapowania zasobów i diagnozy do współpracy w działaniach SCWEW – Bartłomiej Mroczek
29.08.2025 godz. 15.00-18.00
12.09.2025 godz. 15.00-18.00
19.09.2025 godz. 15.00-18.00
26.09.2025 godz. 15.00-18.00
