Szkoła Trenerów Procesu Wspomagania II

W ramach realizacji projektu „Szkoła Trenerów Procesu Wspomagania II” przeprowadziliśmy szkolenie online dla pracowników systemu wspomagania pracy szkoły oraz trenerów. Read more

Szkoła Trenerów Procesu Wspomagania

W ramach realizacji projektu „Szkoła Trenerów Procesu Wspomagania”, przeprowadziliśmy doradztwo w formie sieci współpracy i samokształcenia, spotkań indywidualnych oraz spotkań grupowych dla Uczestników Projektu, realizujących procesy kompleksowego wspomagania w szkołach/placówkach/przedszkolach w zakresie wychowania uczniów i kształtowania u nich właściwych postaw (kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej). Read more

JAKOŚ CZY JAKOŚĆ? ZDALNA EDUKACJA

Szanowni Państwo,
od połowy marca polska szkoła offline z dnia na dzień musiała się stać online (zdalna).
Po kilku tygodniach ciężkiej pracy nauczycieli, a przede wszystkim dzieci i rodziców możemy podsumować, że JAKOŚ to przebiega, JAKOŚ się udaje.

Read more

Umowa o współpracy z TOC dla Edukacji Polska

W dniu dzisiejszym podpisaliśmy umowę o współpracy z TOC dla Edukacji Polska, która jest jedynym polskim przedstawicielem Fundacji TOCFE Inc. z USA, odpowiedzialnej za rozpowszechnianie narzędzi TOC, których autorem jest Eliahu Golratt z Izraela. Read more

Szkolenie w Tereszpolu-Zaorendzie

28 lutego przeprowadziliśmy w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Tereszpolu – Zaorendzie szkolenie Rady Pedagogicznej pt:. Kreatywność w klasie szkolnej.

Szkolenie w Charlężu

27 lutego w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Charlężu przeprowadziliśmy szkolenie Rady Pedagogicznej pt:. Design Thinking w nowoczesnej szkole.
Celem szkolenia było wskazanie sposobów wykorzystania myślenia projektowego w praktyce szkolnej.

Szkolenie w Skarżysku-Kamiennej

12 lutego przeprowadziliśmy w Szkole Podstawowej nr 4 w Skarżysku-Kamiennej szkolenie Rady Pedagogicznej pt. Desing Thinking w nowoczesnej szkole.
Celem szkolenia było wskazanie sposobów wykorzystania myślenia projektowego w praktyce szkolnej.

Metoda układanki eksperckiej

5 lutego przeprowadziliśmy w Szkole Podstawowej nr 3 w Zamościu szkolenie Rady Pedagogicznej.
Celem szkolenia było zapoznanie nauczycieli z metodą układanki eksperckiej i zaprezentowanie możliwości jej zastosowania podczas zajęć z uczniami.

Szkolenie w Lublinie

9 grudnia przeprowadziliśmy w Szkole Podstawowej Sióstr Urszulanek UR w Lublinie szkolenie Rady Pedagogicznej pt. Mediacje rówieśnicze jako metoda wychowawcza.
Celem szkolenia było zapoznanie nauczycieli z ideą mediacji i zaprezentowanie możliwości jej zastosowania w życiu szkoły.

Akademia wspomagania

W ramach realizacji projektu „Akademia wspomagania”, przeprowadziliśmy doradztwo w formie sieci współpracy i samokształcenia, spotkań indywidualnych oraz spotkań grupowych dla Uczestników Projektu, realizujących procesy kompleksowego wspomagania w szkołach/placówkach/przedszkolach w zakresie wychowania uczniów i kształtowania u nich właściwych postaw (kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej).